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EAD Pedagogia

Uma realidade cada vez mais próxima
A EAD - Educação a Distância é uma realidade bem sucedida em todo o mundo. O Canadá tem mais de 600.000 alunos universitários estudando a distância. Na Rússia, os alunos a distância já representam 31%, na Turquia 27% e na Tailândia 38%. Na Europa, já são mais de 1 milhão de alunos universitários e na Ásia, mais de 3 milhões.


Diploma Presencial e a Distância
Não há distinção entre o diploma de curso superior PRESENCIAL e a DISTÂNCIA.


Vantagens da EAD

·         Flexibilidade de horário;

·         Facilidade para estudar em casa ou no local de trabalho;

·         Acesso a cursos não disponíveis na forma presencial;

ModalidadeLicenciatura (a distância)
Duração3 anos e meio
Carga Horária

3300 horas

PóloLauro de Freitas
Autorização MECPortaria MEC Nº 418, DE 30 DE ABRIL DE 2009.
Aulas PresenciaisPólo Lauro de Freitas - Av. Luíz Tarquínio Pontes, nº 04/07, Pitangueiras, Lauro de Freitas/BA
Mensalidade

Após o vencimento: R$216,67

Pagamento antes do vencimento: R$ 195,00

Diferenciais
Opet

·         Primeira Faculdade do Brasil credenciada pelos novos critérios de avaliação do MEC para oferta de Educação a Distância

·         Flexibilidade da modalidade EAD

·         Autonomia de horários e locais

·         Acesso dos conteúdos ministrados via internet

·         Disponibilidade de Professores Tutores

 ·         Cursos autorizados pelo MEC

·         Garantia de educação continuada

·         Mensalidades acessíveis

·         Formação voltada para o mercado de trabalho e desenvolvimento de carreira profissional.

 ·         Trabalhos interdisciplinares com atividades práticas e estudos de casos

.·         Desenvolvimento de habilidades para quem deseja abrir o próprio negócio.

·         Perfil de alunos que fortalece e amplia a rede de relacionamentos.

·         Metodologia com sólida formação acadêmica e vivência prática.

·         Mestres e Doutores com experiência e atuação no mercado.

·         Programa de relacionamento com mais de 200 empresas.

·         Cursos superiores reconhecidos pelo MEC e mercado de trabalho.

·         Infra-estrutura moderna e avançada.

·         Pólo com localização privilegiadas.

·         Laboratório de Informática.

·         A melhor relação investimento x benefício do mercado.

·         Na Opet, seu investimento em educação tem retorno garantido.
Diferenciais
do curso

·         Apoio ao aluno ingressante, através de programas de nivelamento e monitoria.

·         Atendimento e integração com a comunidade, através de programas específicos.

·         Formação que prioriza, além da capacitação técnica, a percepção da importância do relacionamento e formação de network nos cenários onde o trabalho pedagógico é desenvolvido.

·         Visão sistêmica das instituições de ensino, focada na interface, integração e cooperação entre todas as suas áreas.

·         Metodologia inovadora, voltada para a construção de competências, aliando prática e sólida formação acadêmica.

·         Atualização permanente em relação às novas tecnologias educacionais.

·         Formação clássica e abrangente, mas que dá destaque para a prática pedagógica.

·         Grade curricular centrada nos Eixos: Educação e Sociedade; História e Política Educacional; Conhecimento e Aprendizagem; Concepções e Metodologias do Processo Educacional; e Gestão de Instituições de Ensino.

·         Professores com atuação profissional na área de educação e gestão de instituições de ensino.

·         Alunos que já atuam em educação, o que assegura troca de experiências, estudo de casos reais e eleva o padrão de praticidade das aulas.

Perfil ProfissionalO profissional com formação de Licenciatura em Pedagogia é o responsável pela: estruturação e prática educativa; direcionamento do trabalho pedagógico na perspectiva da inclusão social; seleção e organização de conteúdos básicos das disciplinas que compõem o currículo das séries iniciais da Educação Básica; utilização de novas linguagens e tecnologias educacionais; estímulo a participação do corpo docente e discente em congressos, seminários e eventos educacionais; parcerias com o sistema público e privado educacional, instituições de ensino e pesquisa; e entidades classistas no âmbito da educação.

Sua atuação é nobre e destacada, já que a era da Sociedade do Conhecimento exige cidadãos com formação integral, com seus valores e crenças, prontos para interagir através de senso crítico e capacidade criativa. Dentro desta perspectiva, cabe ao Pedagogo contribuir para a democratização do acesso ao conhecimento, fomentar a inclusão social e reduzir os índices de desigualdade social, cultural e econômica.

Para exercer sua função, o profissional de Pedagogia deve desenvolver cultura abrangente, criatividade, espírito empreendedor, senso crítico e de justiça. Seu papel é cada vez mais valorizado em cenários onde a educação é a mola propulsora do desenvolvimento humano, social, tecnológico e econômico.
Mercado TrabalhoÉ uma profissão clássica, que, incorporando ao longo do tempo, práticas inovadoras e dinâmicas no campo educacional, tem sido cada vez mais valorizada. Seu papel está em alta e é decisivo para que as sociedades atinjam o objetivo principal: formar pessoas capacitadas, cultas, bem informadas, críticas, criativas e empreendedoras, conscientes da importância do exercício da cidadania.

Dotado de habilidades multifuncionais, cultura abrangente, conhecimentos ampliados, criatividade e espírito empreendedor, o profissional de Pedagogia está capacitado para atuar em: docência, gestão e atividades pedagógicas, gestão escolar, gestão de instituições de ensino, pesquisa e consultoria educacional, produção e difusão do conhecimento no campo educacional, produção de material didático, estudos e programas de políticas públicas, capacitação de recursos humanos.

O profissional formado em Pedagogia na Opet está pronto para atuar em organizações privadas, estatais, consultorias, administração pública e entidades do terceiro setor. E mais especificamente em instituições de ensino, secretarias de educação, educação a distância, assessorias e consultorias educacionais e departamentos de recursos humanos de empresas.

A sólida formação acadêmica e prática, impulsiona sua empregabilidade, permitindo que construa uma carreira profissional em todos os níveis hierárquicos das organizações.
Diretor GeralFrancisco Sardo
Coordenador(a) do curso

Gleyds Domingues - Prof. MSC.
 

Profissional com sólida formação acadêmica.

Mestre em Educação. Atuação em direção, coordenação e docência em importantes instituições de ensino superior.

Corpo Docente

·         Anderson Gomes | Mestre

·         Carmela Bardini | Mestre

·         Denise Maria Vaz Romano França | Mestre

·         Edna Percegona | Mestre

·         Edson Martins | Mestre

·         Etel Elen Fischer | Mestre

·         Gleyds Domingues | Doutora

·         Isley Ap. P. Tarragô Santos | Especialista

·         Mara Eli Matos | Mestre

·         Mariliz Araújo Dall´Igna | Mestre

·         Naura Nanci Munis Santos | Mestre

·         Rubiana K. Mendel Pereira | Doutora

·         Sandra de Fátima K. Gusso| Mestre

·         Simone Schemberg | Mestre

·         Uipirangi Franklin da Silva Câmara | Doutor

·         Viviane Maria Penteado Garbelini | Doutora

Matriz Curricular

·         1º MODULO - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

o    Língua Portuguesa | 100h

o    Organização do Trabalho Pedagógico | 100h

o    Sociedade Cultura e Educação | 100h

o    Filosofia da Educação | 100h

o    Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | 100h

o    Política Pública e Legislação Educacional | 100h

o    História Idéias Pedagógicas | 100h

o    PPP - Mapeamento e Projeto Pedagógico (prática) | 100h

o    TOTAL | 800h

·         2º MODULO - CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS DOS PROCESSOS EDUCATIVOS I

o    Fundamentos da Educação Infantil | 100h

o    Fundamentos Teóricos - Metodologia Ed. Física | 100h

o    Currículo e Conhecimento Escolar | 100h

o    Estágio Supervisionado I - Educação Infantil | 100h

o    Fundamentos Teóricos - Met. Língua Portuguesa | 100h

o    Fundamentos Teóricos - Met. de Artes | 100h

o    Introdução a Pesquisa Científica | 100h

o    Educação Inclusiva | 100h

o    TOTAL | 800 horas

·         3º MODULO - CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS DOS PROCESSOS EDUCATIVOS II

o    Fundamentos Metodológicos História e Geografia | 100h

o    Fundamentos Metodológicos de Ciências | 100h

o    Linguagem Brasileira de Sinais | 100h

o    Estágio Super. Anos Iniciais Ens. Fundamental | 100h

o    Fundamentos Teóricos - Met. de Andragogia | 100h

o    Avaliação da Aprendizagem | 100h

o    Fundamentos Metodológicos da Matemática | 100h

o    Estágio - EJA | 100h

o    TOTAL | 800 horas

·         4º MODULO - CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS DOS PROCESSOS EDUCATIVOS III E GESTÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO

o    Currículo e Diversidade Cultural | 100h

o    Fundamentos da Psicopedagogia | 100h

o    Educação em Contextos não Escolares | 100h

o    Gestão e Avaliação de Projetos Educacionais | 100h

o    Estágio em Gestão de Instituições Educacionais | 100h

o    Trabalho de Conclusão de Curso- Rel. Pesquisa | 100h

o    Planejamento e Gestão Educacional | 100h

o    Tecnologias das Informações na Comunicação | 100h

o    TOTAL | 800 horas Atividades Complementares | 100h

TOTAL DO CURSO 3300 horas

ContatoOutras informações podem ser obtidas através do e-mail Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. ou na Central de Atendimento 0800.286.1010. Para conversar com o Coordenador do Pólo de Lauro de Freitas, contate   Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. .
 
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